Mission Code CP – SCRATCH Jr – Cahier de l’élève – Nvté 2020

Présentation éditoriale
Une démarche guidée, progressive, structurée et rassurante pour les enseignants comme pour les élèves
Un apprentissage en 3 étapes :
Un exercice de découverte de la compétence à acquérir ;
Un ou plusieurs exercices d’application et d’anticipation ;
Une activité à réaliser sur sa tablette à l’aide de Scratch Jr pour vérifier la compréhension.

Des compléments pédagogiques téléchargeables gratuitement sur le site Istra