J’apprends les maths CP avec Picbille
172.00DH
Résumé
Les programmes 2016 confirment les choix pédagogiques qui ont toujours fait la force de J’apprends les maths : – un apprentissage du calcul et non du comptage-numérotage. – un apprentissage des nombres basé sur leurs décompositions et recompositions. – des situations d’anticipation qui favorisent la représentation mentale et l’autocorrection. – un entrainement quotidien au calcul mental. – un entretien quotidien des notions précédemment découvertes, pour une meilleure appropriation.
– des problèmes à résoudre qui permettent de réinvestir les apprentissages : « Problèmes pour apprendre à chercher ». Les points forts du fichier J’apprends les maths avec Picbille CP 2016 : – Numération : L’introduction, dès le début de l’année, de la boîte de 10 pour favoriser la représentation de la dizaine. – Des outils variés au service du calcul : image des doigts, constellation de points, boîte de Picbille.
– Calcul mental : Un entrainement quotidien pour s’approprier les stratégies de calcul mental de l’addition, de la soustraction, du groupement et du partage. – Géométrie : Faire comparer les réalisations correctes de Géom et les réalisations erronées de Couic-Couic permet de verbaliser les conditions de la réussite. – Résolution de problème : Des petits problèmes à résoudre au fil des séquences et dans le cadre d’un entrainement spécifique.
– Entrainement : Tous les jours, des activités pour entretenir les notions ou les outils précédemment introduits. Dans chaque fichier, vous trouverez également : Un mémo de 16 pages Pour mémoriser l’essentiel, un outil facile à s’approprier, personnalisable (on colorie l’étoile accrochée à chaque cadre quand on a appris et qu’on sait faire) et qui permet de faire la liaison école-maison. Du matériel cartonné prédécoupé Un formographe, une planche autocollante avec les couvercles à coller sur les boites de Picbille (numération par 10) ; deux tableaux des groupes de 2, 5 et 10 pour travailler la multiplication ; deux planches de pièces et de billets pour travailler la monnaie ; deux caches prédécoupés pour travailler les décompositions ; deux règles graduées en allumettes et en centimètres pour travailler les mesures.
Le dispositif complet J’apprends les maths CP avec Picbille : le présent fichier de l’élève 2016 (mémo et matériel inclus), aussi disponible en pack de 10 (à venir). le livre du maître 2016 en version papier, ou en PDF gratuit (à venir). la version numérique du fichier de l’élève avec corrigés et animations interactives pour les adoptants, en CD-Rom, ou en téléchargement gratuit (à venir).
les boîtes de Picbille avec jetons. la version numérique enrichie Premium du fichier de l’élève avec 130 animations interactives inédites. http://www.editions-retz.com/methodes-scolaires/mathematiques/j-apprends-les-maths-avec-picbille-cp-fichier-de-l-eleve-9782725662725.html la mallette de jeux J’apprends les maths (CP et CE1), pour favoriser la manipulation et l’entrainement en petit groupe ! Elle contient tout le matériel prêt à l’emploi pour mettre en œuvre l’ensemble des jeux proposés dans les livres du maitre qui accompagnent les fichiers J’apprends les maths CP et CE1
– des problèmes à résoudre qui permettent de réinvestir les apprentissages : « Problèmes pour apprendre à chercher ». Les points forts du fichier J’apprends les maths avec Picbille CP 2016 : – Numération : L’introduction, dès le début de l’année, de la boîte de 10 pour favoriser la représentation de la dizaine. – Des outils variés au service du calcul : image des doigts, constellation de points, boîte de Picbille.
– Calcul mental : Un entrainement quotidien pour s’approprier les stratégies de calcul mental de l’addition, de la soustraction, du groupement et du partage. – Géométrie : Faire comparer les réalisations correctes de Géom et les réalisations erronées de Couic-Couic permet de verbaliser les conditions de la réussite. – Résolution de problème : Des petits problèmes à résoudre au fil des séquences et dans le cadre d’un entrainement spécifique.
– Entrainement : Tous les jours, des activités pour entretenir les notions ou les outils précédemment introduits. Dans chaque fichier, vous trouverez également : Un mémo de 16 pages Pour mémoriser l’essentiel, un outil facile à s’approprier, personnalisable (on colorie l’étoile accrochée à chaque cadre quand on a appris et qu’on sait faire) et qui permet de faire la liaison école-maison. Du matériel cartonné prédécoupé Un formographe, une planche autocollante avec les couvercles à coller sur les boites de Picbille (numération par 10) ; deux tableaux des groupes de 2, 5 et 10 pour travailler la multiplication ; deux planches de pièces et de billets pour travailler la monnaie ; deux caches prédécoupés pour travailler les décompositions ; deux règles graduées en allumettes et en centimètres pour travailler les mesures.
Le dispositif complet J’apprends les maths CP avec Picbille : le présent fichier de l’élève 2016 (mémo et matériel inclus), aussi disponible en pack de 10 (à venir). le livre du maître 2016 en version papier, ou en PDF gratuit (à venir). la version numérique du fichier de l’élève avec corrigés et animations interactives pour les adoptants, en CD-Rom, ou en téléchargement gratuit (à venir).
les boîtes de Picbille avec jetons. la version numérique enrichie Premium du fichier de l’élève avec 130 animations interactives inédites. http://www.editions-retz.com/methodes-scolaires/mathematiques/j-apprends-les-maths-avec-picbille-cp-fichier-de-l-eleve-9782725662725.html la mallette de jeux J’apprends les maths (CP et CE1), pour favoriser la manipulation et l’entrainement en petit groupe ! Elle contient tout le matériel prêt à l’emploi pour mettre en œuvre l’ensemble des jeux proposés dans les livres du maitre qui accompagnent les fichiers J’apprends les maths CP et CE1
